9月18日晚，教宗方濟各在啟程訪問古巴和美國前夕，通過美國有線電視新聞網（CNN）的電視連線與美國和古巴的學生進行了遠程對話。這些學生來自在教宗方濟各推動下所創立的教育機構「相遇學校」（Scholas Occurrentes）。教宗和學生們談到對環境的呵護、世界領袖、青年教育和古巴解禁等議題。
「相遇學校」的學生們問教宗他們能在呵護環境方面做些什麼。教宗要求他們負起各自的責任，意識到自己周遭存在的問題，無論問題大小；首先從自己所生活的社區出發，進而擴展到自己的城市和國家。教宗表示，環境是受排斥的部分，它正在呐喊，尋求我們予以關注。因此，教宗勉勵學生們在《願祢受讚頌》通諭中找到行動指南，為保護環境作出自己的貢獻，雖然貢獻微薄卻十分重要，因為積少成多。若把眾多微薄的貢獻集合起來，就能拯救我們共同的家園。
在回答一位古巴女孩提出的關於領袖的主題時，教宗答道:「一位領袖若能在年輕人中培養出其他領袖，他就是一位優秀的領袖。」
對教宗而言，真正的領袖才能具有繁殖力，是我們每個人心中的種子。
教宗說:「願你們成為你們蒙召所成為的領袖：思想和行動的領袖，但也是歡樂與希望的領袖，建設更美好世界的領袖。我不願意成為獨裁者，因此我喜歡播種。」
一名來自紐約的女孩向教宗展示了一張小鳥落在枯樹上的圖片。教宗藉此機會談到「對生命的呵護」。他說:「那只小鳥幾個月後將在樹上搭建鳥巢，可是樹已死，它如何能築巢呢？如果我們不呵護受造界，就會發生這樣的事。一種死亡會導致另一種死亡；因此，我們若不播種成長、不播種希望，我們就播種了死亡。我們應該呵護生命，因為一個生命會帶來另一個生命。最美麗的照片莫過於一隻活鳥落在一棵活樹上的情景。今天的情況即是如此：有一部分人正在死去，但死亡的腳步不會停在他們那裡，他們的死還將引發其他人的死，讓其他人也無法生活。」
關於古巴解禁的必要性，教宗強調了建設橋樑與溝通的重要性，因為溝通是社會友誼的基礎。教宗表示，社會溝通是最美好的事物之一。
教宗與學生的談話也涉及受教育的問題。
教宗說:「受教育是一項人類權利。教宗認為，兒童也擁有微笑的權利，特別是玩耍的權利，因為玩耍是一種社交體驗。教導兒童如何玩耍應該是教育的一部分，好使他們在遊戲中學會生活的快樂。然而，那些生活在戰爭中或遭受饑餓、孤獨和流浪之苦的兒童卻得不到玩耍的權利。」
教宗說:「我們已經無法估計有多少孩子不能享受遊戲的快樂了。這些孩子沒有在遊戲的快樂中學會交流，他們成了人販子剝削的對象，患上青年犯罪、吸毒、賣淫等社會弊病。」
最後，教宗降福了學生，要求他們為他祈禱。教宗說：「你們不要害怕，恐懼使人癱瘓；未來掌握在你們手中。」
來源: 梵蒂岡電台